原民部落創生工作坊
registration deadline: 2019-09-24 07:50 Quota: 30 (including 5 on standby) , registered: 26, available slots: 4 hits: 851
原民部落創生工作坊
一、目的
1.藉由參訪賽德克族清流部落，與原鄉部落族人互動交流、經驗傳承人文技藝，讓參與活動者瞭解原民文化。
2.走入社區文化探訪，認識在地的資源，透過體驗特色文化與學習、享受在地美食，親身感受原鄉文化之美。
3.藉由寓教於樂的原鄉部落參訪，使參與活動者對部落文化增加認同感及向心力。
4.藉由腦力激盪的方式，為部落產業提出更多元的可能。
5.透過本次活動，凝聚校內原民生的感情，在校園生活能有更多的依靠與陪伴。
二、辦理單位
主辦單位：國立中興大學原住民族學生資源中心
承辦單位：原漾社
三、辦理時間：108年9月28日(星期六)～108年9月29日(星期日)2天1夜，活動全程免費。
四、活動地點：546南投縣仁愛鄉清流部落 https://reurl.cc/GkVzGx
五、參加對象及人數：對原住民人文關懷與文化體驗學習有興趣之原民生
六、瞭解賽德克文化：https://reurl.cc/72XZbN
七、活動日程表：
日期：108 年 9 月 28 日 (六)
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時間 |
活動內容 |
地點 |
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07：50-08：00(10分鐘) |
報到 |
中興大學惠蓀堂廣場 |
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08：00-09：00(60分鐘) |
搭車啟程至南投清流部落 |
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09：00-12：00(180分鐘) |
■ Sndamac su歡迎問候 ■ 影片欣賞 : 五分鐘賽德克巴萊 ■ 瑪姮原宿 : 莫那魯道家族介紹 ■ 一日賽德克 : 服飾、文面體驗 (文面文化介紹) ■ 餘生館導覽 : 霧社抗日事件介紹 ■ 狩獵文化體驗 : 射箭體驗 & 陷阱實作解說(山林智慧的分享) ■ 田埂風情 : 田耕生態介紹（行程會因到部落時間前後有所調整） |
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12：00-13：30(90分鐘) |
部落風味饗宴 : 賽德克飲食 |
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13：30-16：30(180分鐘) |
■ 傳統織布展演 : 苧麻織布工序(傳統) ■ 桌機織布DIY：幸運手織帶(現代) ■ 古謠樂舞：大家一起來跳舞 ■ 背簍 背籃 拍照 ■ mhuwe su bale感恩歡送 |
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16：30-20：30(240分鐘) |
我的熱情，好像一把火(烤肉饗宴、營火晚會) |
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| 20：30~ | 部落當地民宿 | |
時間：108 年 9 月 29 日 (日)
| 時間 | 活動內容 | |
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08：00-09：00(60分鐘) |
部落風味饗宴 : 賽德克飲食 |
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09：00-11：00(120分鐘) |
主題1：部落旅遊規劃(生態旅遊) 活動說明：由主題相關老師分享發現以及希望學生回饋的方向及內容 |
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11：00-12：00(60分鐘) |
學生參訪反思及回饋報告 採用分組團體討論及上台報告 |
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12：00-13：30(90分鐘) |
部落風味饗宴 : 賽德克飲食 |
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| 13：30-14：30(60分鐘) | 賦歸 | |
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備註 |
1.各個族群都有不同的文化背景，部落族人隨性，請尊重其生活習慣 2.餐飲為部落環境飲食（風味餐），如不習慣請包容 3.部落早晚溫差大，白天熱早晚涼，請準備防曬遮陽用品 4.請著輕便服裝、休閒鞋、長褲，以便享受山林環境 5.部落蚊蟲多，原資中心提供防蚊液，也歡迎自備習慣使用的防蚊液 6.部落醫療缺乏，請攜帶個人慣用藥品、健保卡 7.請勿攜帶貴重物品，以免遺失影響好心情 8.會視天氣調整活動場地 9.離開活動場地需要報備，讓工作人員知道你的去處 10.休息時間可以到附近雜貨店買小點心，同學可自備一些小零錢購買 |
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七、預期效益
1.安排原鄉部落人文關懷與參訪，讓本校師生認識、了解、認同原住民文化，更加深刻了解原鄉各族文化源流、歲時祭儀、傳承與脈動，同時對於原民文化保存及不同文化的接納、尊重，有了更深的體會。
2.安排原民技藝課程結合產業發展，讓參與活動者能夠了解原鄉傳統文化並自主發揮學習。進一步提升參加活動興趣對文化的瞭解與認同，營造多元文化的友善校園。
八、聯絡方式
聯絡人：原住民族學生資源中心
連絡電話：(04)22840237轉26李小姐
E-mail：lgl0728@dragon.nchu.edu.tw
九、活動注意事項
☼本活動採先報名先錄取，名額限25名，第26~30名為備取，如有正取生於活動前放棄，依序通知遞補。
☼本活動如有未盡事宜，主辦單位得隨時修訂公布於本活動網站，不另行通知。
☼本活動認列高教深耕就業職能活動學習輔導2場次，活動開始後10分鐘內未完成簽到暨未全程參與活動者不予認列。主辦單位對高教深耕就業職能活動學習輔導場次認定保有最終修改、變更、解釋暨取消之權利。參與本活動之同時即視為同意接受此規範。
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